讀者提問
故事開場
《說你愛我》視線走向可以重新確認。畫面裡的遮擋關係，也能幫助理解人物站得有多近。若不確定閱讀順序，看看字框與人物朝向是否提供引導。
編輯回應
閱讀線索
若背景和人物都很醒目，可以觀察自己的視線先後如何移動，看看資訊是否在閱讀過程中自然分出輕重。畫面裡的空隙不妨停留。大小畫格不必同樣快看。
讀者提問
適讀方向
看完整頁以後再回到第一格，能比較讀者已有資訊如何改變觀看角度，也能發現初讀時被略過的表情或位置。畫面的乾淨或繁複，最好連同當時需要理解的事情一起談。對構圖的偏好不需要與別人一致，但指出視線停留的位置，能讓討論超越單純的喜歡或不喜歡。